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濟(jì)南市歷下區(qū)佛山苑幼教集團(tuán):讓思政教育在幼兒園“活”起來

添加時間:2025-1-6      瀏覽次數(shù):
多年來,在黨建引領(lǐng)下,濟(jì)南市歷下區(qū)佛山苑幼教集團(tuán)圍繞“潤德養(yǎng)根,悅享成長”的育人理念,致力于建構(gòu)適宜的幼兒思政課程,巧妙地將愛黨愛國的精神和行為融于幼兒的一日生活和教育活動中,多途徑將思政教育“融入、嵌入、深入”園本文化,讓思政教育在幼兒園“活”起來,努力培養(yǎng)根正苗紅、陽光自信、自律友愛、獨(dú)立創(chuàng)新的新時代兒童。
隨著黨建與教育深度融合創(chuàng)新路徑的有效探索,佛山苑幼教集團(tuán)逐漸形成了“四愛”沁融的黨建工作模式。何為“四愛”?佛山苑幼教集團(tuán)黨支部書記、園長萬永新表示,“四愛”分別為“愛的引領(lǐng)——攜手與愛同行”“愛的載體——課程實(shí)踐育新人”“愛的傳承——厚植家國情懷”“愛的文化——弘揚(yáng)時代新風(fēng)”。
在黨建引領(lǐng)下,佛山苑幼教集團(tuán)不斷筑牢從內(nèi)涵發(fā)展到品質(zhì)提升的“紅色根基”,為辦好小園里的大思政鑄魂、賦能。
“在幼兒園里開展思政教育,要用幼兒能懂的方式。對于幼兒來說‘一日生活皆課程’,我們一日生活中的環(huán)境、場景、活動都蘊(yùn)藏著教育價值。”萬永新表示,在黨建引領(lǐng)下形成的“愛的教育”課程體系,就是將思政教育有效落地的重要載體。

據(jù)了解,“愛的教育”課程體系也叫“五愛”課程,既以“愛自己、愛自然、愛家、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的“五愛教育”為依托,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展情況,將愛國主義教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化、社會主義核心價值觀、日常教育教學(xué)深度融合,在行走中踐行思政教育,讓愛的情感潛移默化植根于幼兒心里。
課外,幼兒園還利用每周的升旗儀式開展小主播講述紅色故事活動,以及利用餐后散步、午睡前故事等碎片化時間開展紅色故事匯活動,將愛國主義教育融入一日活動,引導(dǎo)幼兒追紅色記憶、尋紅色足跡、傳承紅色精神,讓紅色基因滲透到幼兒的生命中、血液里。
文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。佛山苑幼教集團(tuán)作為濟(jì)南市傳統(tǒng)文化基地校,在開展思政教育時以“五愛教育”為依托,借助體育、美育、閱讀三大載體,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園五大領(lǐng)域,讓幼兒在感知、探索中體驗(yàn)中華文化博大精深,堅定文化自信,同時促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。
佛山苑幼教集團(tuán)將武術(shù)操、八段錦、蹴鞠等傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目融入教育教學(xué),構(gòu)建了“傳統(tǒng)武術(shù)、民間游戲、足球運(yùn)動”三維體育育人模式。

在美育方面,幼兒園不斷整合、充實(shí)美育資源,建立了多方位、立體化的美育課程體系。比如結(jié)合泉城文化、本土風(fēng)情及街巷傳統(tǒng)建筑,將扎染、編織、剪紙、泥塑、衍紙等特色形式融入集體教學(xué)、游戲活動、生活活動中,讓幼兒走進(jìn)美的情境、體驗(yàn)美的內(nèi)容、追溯美的根源、表達(dá)美的感受,品味傳統(tǒng)文化的精粹和韻味;打造非遺曲藝周、非遺公開課、非遺皮影展,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來到幼兒身邊,通過貼近幼兒生活環(huán)境、滿足幼兒興趣需求的傳統(tǒng)文化資源,將“傳承與創(chuàng)新”貫穿于教育的全過程,真正讓幼兒萌發(fā)對傳統(tǒng)文化的好奇,激發(fā)起幼兒探究傳統(tǒng)文化的愿望,并在興趣驅(qū)使下主動探索與學(xué)習(xí),鼓勵、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知去解讀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。

佛山苑幼教集團(tuán)還將中華傳統(tǒng)文化與“紅色閱讀”有機(jī)融合,讓幼兒在晨讀、午聽、暮誦中知紅、愛紅、傳紅,在心中播下紅色的種子!靶∧_丫走中國”“傳統(tǒng)繪本創(chuàng)作”“佛幼小主播”“閱讀好家庭評選”等活動,進(jìn)一步發(fā)揮閱讀文化育人效能,形成園內(nèi)園外聯(lián)動、家庭和社會參與的思政教育新局面。
對于幼兒來說,思政教育無處不在、無時不在。圍繞立德樹人根本任務(wù),佛山苑幼教集團(tuán)積極探索幼兒園、家庭和社區(qū)協(xié)同育人機(jī)制,創(chuàng)新構(gòu)建“7+8+N”全環(huán)境育人新模式,推動德育與智育、體育、美育、勞育相融合。
除此之外,佛山苑幼教集團(tuán)十分重視環(huán)境育人的作用,這使得佛山苑幼教集團(tuán)的每一面墻壁、每一個角落仿佛都會“說話”。走進(jìn)幼兒園你會發(fā)現(xiàn),老師們合理利用公共區(qū)域、走廊、樓梯創(chuàng)設(shè)黨建區(qū)角和紅色作品欄,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,把思政教育融入幼兒的一日生活之中;精心布置的民族文化特色和傳統(tǒng)文化特色主題墻,讓孩子們在與環(huán)境的互動中不斷增強(qiáng)民族認(rèn)同感;幼兒園還將師幼共同制作的紅色繪本、親子制作的故事盒子投放到環(huán)境中,利用一日生活中的碎片化時間為幼兒講述偉大祖國、民族英雄的故事。結(jié)合中國傳統(tǒng)文化節(jié)日,幼兒園還開展豐富多彩的特色活動,讓幼兒在參與中增強(qiáng)文化自信和民族自豪感,并篩選出優(yōu)秀健康、符合幼兒年齡特點(diǎn)、突顯民族特色的歌曲和游戲,讓幼兒在唱一唱、玩一玩中感受民族團(tuán)結(jié)的力量。
“人生百年,立于幼學(xué),為幼兒涂好人生底色,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),是教育發(fā)展之基,也是教育的應(yīng)有之義!比f永新表示,從1994年到2024年,三十年的奮斗歷程是成績,也是新的起點(diǎn),佛山苑幼教集團(tuán)將一如既往地堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),為區(qū)域大中小幼思政教育一體化建設(shè)增磚添瓦,奮力開創(chuàng)新時代思政教育新局面。(中國網(wǎng))